Axes et besoins en recherche
Pour toute question ou expression d’intérêt en lien avec les volets de recherche et le territoire concerné, les opportunités de financement ainsi que le support logistique associé à la Station Uapishka, veuillez svp contacter M. Charles Gignac, chargé de projet principal, par courriel à cgignac@rmbmu.com ou par téléphone au 418-296-1517 poste 1007. Pour télécharger le guide complet des besoins en recherche, cliquez ici.
Végétation et écosystème
Besoins d’acquisition de connaissances générales
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Études et suivis de l’impact des changements climatiques sur les écosystèmes nordiques;
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Suivi de l’intégrité des écosystèmes des aires protégées du territoire de recherche;
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Phénologie des espèces à valeur culturelle innue et des espèces menacées des zones de végétation caractéristiques du territoire.
Besoins d’acquisition de connaissances spécifiques
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Étude de la capacité de support écologique des monts Uapishka (monts Groulx) :
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Étude des impacts des activités récréotouristiques motorisées et non motorisées sur le couvert végétal (randonneurs, motoneigistes, etc.) (projet en cours);
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Inventaire et suivi des espèces floristiques menacées des monts Uapishka (Groulx) :
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Inventaires des secteurs à potentiel de plantes basophiles (projet en cours);
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Inventaire et suivi des lichens des zones d’îlots de toundra arctique-alpine et de lande à lichen :
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Mise en place d’un système de suivi de l’intégrité écologique des îlots de toundra arctique-alpine et de lande à lichen à court et long termes, pour comprendre la réponse de ces écosystèmes et leurs vulnérabilités aux changements climatiques;
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Études en dendrochronologie sur les arbres et arbustes;
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Étude et développement d’approches ou d’outils servant à la protection des espèces végétales et de leur habitat.
Domaines
Botanique | Biologie végétale | Écologie forestière | Écologie alpine | Sciences de l’environnement | Phénologie | Dendrochronologie | Science citoyenne et participative
Nitassinan : territorialité et culture
Besoins d’acquisition de connaissances générales
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Développement de modalités pour assurer la protection, le maintien et la mise en valeur de l’innu-aitun sur le Nitassinan (projet en cours);
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Développement d’outils de suivi de l’utilisation du Nitassinan et de systèmes d’information spatiale (projet en cours).
Besoins d’acquisition de connaissances spécifiques
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Étude et développement d’approches ou d’outils de protection, d’aménagement et de gestion du territoire et de ses ressources qui intègrent la dimension innue (projet en cours);
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Étude, identification, protection et mise en valeur des sites à caractère historique, culturel et patrimonial innu (projet en cours);
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Structuration de l’information spatiale du territoire de recherche et du Nitassinan (projet en cours) :
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Modèle d’élévation numérique (ex. : topographie, infrastructures, hydrologie);
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Suivi cartographique de l’utilisation, l’aménagement du territoire et des perturbations anthropiques (ex. : coupes forestières, sites miniers abandonnés).
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Domaines
Archéologie | Sociologie | Anthropologie | Morphologie | Géographie humaine | Géologie | Écologie forestière | Tourisme | Sciences géomatiques | Science citoyenne et participative
Faune du Nitassinan
Besoins d’acquisition de connaissances générales
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Études, poursuite des inventaires et répartition des populations d’espèces fauniques terrestres et aquatiques essentielles à l’innu-aitun;
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Études, poursuite des inventaires et répartition des populations des espèces fauniques terrestres et aquatiques menacées ou vulnérables.
Besoins d’acquisition de connaissances spécifiques
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Étude et développement d’approches et d’outils qui valorisent le savoir et la participation autochtones (ex. : suivi faunique et surveillance);
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Étude et documentation des savoirs innus liés aux espèces fauniques et leurs habitats;
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Étude du caribou forestier (Rangifer tarandus caribou)
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Étude des savoirs innus dans la gestion du caribou forestier et l’aide à la prise de décision;
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Poursuite des inventaires et répartition des populations (projet en cours);
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Étude des effets des changements climatiques sur l’habitat du caribou et ses sources d’alimentation;
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Impacts des perturbations d’origine anthropique sur l’habitat du caribou (pratiques d’aménagement forestier, villégiature, activités récréotouristiques motorisées et non motorisées, développement routier et industriel, etc.);
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Suivi et étude de la restauration des habitats fragmentés;
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Interactions prédateurs-proies avec les principaux prédateurs (loup gris, ours noir, etc.) (projet en cours);
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Étude sur les besoins en connectivité du caribou forestier.
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Domaines
Biologie terrestre | Biologie animale | Gestion de la faune | Écologie forestière | Écologie alpine | Science citoyenne et participative
Surveillance climatique et hydrologique
Besoins d’acquisition de connaissances générales
Paramètres climatiques et hydrologiques de base (projets en cours) :
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Température de l’air;
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Humidité de l’air;
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Vitesse des vents;
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Direction des vents;
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Pression atmosphérique;
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Précipitations;
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Couvert nival (épaisseur de neige);
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pH et conductivité des eaux.
Besoins d’acquisition de connaissances spécifiques
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Mise en place d’un système d’acquisition de données climatiques à la Station Uapishka et dans les monts Uapishka (Groulx) (projets en cours).
Domaines
Climatologie et changements climatiques | Hydrologie | Limnologie | Sciences de l’environnement | Écologie forestière | Écologie alpine